Gezielte Förderung
bei Schwierigkeiten im Schreiben und Lesen
Birgit Rubart
Diplomierte Legasthenietrainerin des EÖDL
Zunächst aus privaten Gründen, habe ich mich sehr für das Thema Legasthenie / LRS interessiert und habe dann ein Fernstudium zur diplomierten Legasthenietrainerin erfolgreich absolviert.
Seit 2013 arbeite ich mit legasthenen Kindern. Während des Studiums erarbeitete ich den Praxisteil an legasthenen Kindern. Die Erfahrung, diesen Kindern auf ganzheitliche Weise helfen zu können, gab mir viel zurück. Diese Kinder, die oft im Schulalltag allein gelassen werden, können mit der entsprechenden Förderung gut lernen mit einer Legasthenie umzugehen. Ich versuche, das Selbstbewusstsein der Kinder zu stärken.
Oft sind sie durch die bereits erlebten Misserfolge sehr demotiviert. Kleine Erfolgserlebnisse können bereits wieder Motivation schaffen, um an sich selbst zu glauben - dann hat man schon viel gewonnen.
Ich versuche, die Angst vor Fehlern zu nehmen. Jedes Kind hat individuelle Stärken und Eigenschaften, die es zu entdecken und fördern gilt. Man muss versuchen, nicht nur den Fokus auf die „Schwierigkeiten“ des Kindes zu richten, sondern das „ganze“ Kind mit allen Stärken und Schwächen zu sehen, die Teil seines Lebens sind. Das Kind dort abzuholen, wo es gerade steht, ist meine Herausforderung.
EÖDL - Zertifizierte Legasthenietrainer/innen des Ersten Österreichischen Dachverbandes Legasthenie (EÖDL) sind befähigt, eine Legasthenie oder LRS auf pädagogisch-didaktischer Ebene festzustellen und Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit einer Legasthenie/LRS zu fördern. Sie werden seit 1996 nach den Richtlinien der European Dyslexia Association ausgebildet. Spezialisten mit dieser Ausbildung sind in über 50 Ländern tätig und arbeiten sehr erfolgreich. Die Ausbildung ist überprüft, anerkannt und zugelassen von der staatlichen deutschen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) unter der Nr. 6629011. Nach ISO 9001:2008 mit Gütezeichen ausgezeichet.
